Сейчас на стыке 9-10 класса я всё так же не понимаю, нравится ли мне физика с математикой или нет. А вот анатомия человека мне очень даже интересна. Но, скорее, это только анатомия, а не биология в целом. Химия в 9 классе у нас была ужасной. Учительница не имела желания, чтобы все поняли, ибо классу это было не нужно и она просто как робот рассказывала учебник. Учитывая то, что я химию до этого знал не очень хорошо, мне было ничего непонятно в ее речи. Я пытался задавать вопросы, по всё равно было мало что понятно.
За весь 9ый класс я определил для себя большое количество тем по физике и математике, которые я вообще не знаю. Их я частично очень эффективно (понимая, что времени до ОГЭ осталось мало) изучал на весенних каникулах и карантине. Но всё изучить я не успел, оно перекатилось на лето, а дальше моя учеба стала очень неэффективна.